Das sind Wir
Lena Grans-Wermers
Gründerin, Webdesign
Ist Rehabilitationspädagogin (M.A.) und ausgebildete Intensive Interaction Co-ordinatorin. Lena arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Ihre Forschungsschwerpunkte sind die früh-kindliche Entwicklung, das Zusammenspiel von Emotionen und Sprache im Hinblick auf die UK, Interaktions- und Kommunikationsentwicklung, sowie sexuelle Selbstbestimmung bei Menschen mit Behinderung.
Seit 2008 befasst sie sich mit dem Fachbereich der Unterstützten Kommunikation (UK). Aus der Praxis heraus entwickelte sie zunehmend eine wissenschaftliche Perspektive auf die UK bzw. Lern- und Kommunikationsansätze sowie die Bedeutung von menschlicher Interaktion.
Intensive Interaction verbindet für sie Theorien über komplexes Lernen und Entwicklung mit einem praktischen Kommunikationsansatz. Neben der theoretischen Auseinandersetzung des Ansatzes (u.a. in ihrer Masterarbeit), steht Lena für die Verbreitung und Qualitätssicherung von Intensive Interaction im deutschsprachigen Raum. Beispielweise war sie 2016 als Keynote Speakerin auf dem UK-Symposium in der Schweiz. Im Internationalen Austausch und Praxisbezug begleitete sie u.a. Dr. Dave Hewett in Australien in der Arbeit mit Intensive Interaction in verschiedenen Förderschulen.
Franca Hansen
Gründerin
Ist Diplompädagogin mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik und systemische
Familientherapeutin (DGSF) und arbeitet im Fachdienst Gelingende Kommunikation bei den
Heilpädagogischen Hilfen Bersenbrück. Franca bietet seit vielen Jahren freiberuflich
Fortbildungen und Beratungen in den Fachgebieten der Unterstützten Kommunikation und
Autismus an und ist Fachreferentin der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.
Auf der Suche nach einem Konzept für Menschen mit schwerwiegenden Beeinträchtigungen
in Kommunikation und Interaktion hat sie im Rahmen ihrer damaligen Stelle als
wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt Universität zu Berlin Intensive Interaction
kennen gelernt. Franca absolvierte bereits 2013 den Grundlagenkurs mit Dave Hewett in
England und ist vom Intensive Interaction Institut (UK) ausgebildete Mentorin für Intensive
Interaction. Durch die Mitarbeit im Institut möchte sie Intensive Interaction weiter im
deutschsprachigen Raum bekannt machen und den wichtigen Aspekt der Beziehungsarbeit in
der Unterstützten Kommunikation einbringen.
Sarah Klug
Gründerin, Finazen
Ist Rehabilitationspädagogin (B.A.) sowie Sonderpädagogin (M.A.) und arbeitet seit 2013 als Förderschullehrerin. Sie beschäftigte sich im Rahmen ihrer Masterarbeit mit Intensive Interaction und stellte bei dem Grundlagenkurs bei Dr. Dave Hewett in England dem Kontakt zum englischen Institut her. Seitdem setzte sie sich in der schulischen Praxis anwendungsorientiert mit Intensive Interaction auseinander.
Intensive Interaction bedeutet für sie, Schülerinnen und Schülern die individuelle Möglichkeit zu geben, auf einfache und auf ihre Person zugeschnittene Weise, Prinzipien der Interaktion und somit echt eigene Teilhabe an der Kommunikation zu erlernen.
Als vom Intensive Interaction Institute (UK) ausgebildete Intensive Interaction Co-ordinatorin ist Sarah für die Verbreitung und Qualitätssicherung von Intensive Interaction im deutschsprachigen Raum zuständig. Sie stellt die Methode in Schulen und Einrichtungen sowie auf Kongressen und in Kursen des Instituts und veröffentlicht Artikel über den Ansatz
Unsere Geschichte
Das Institut für Intensive Interaction wurden im März 2017 von Lena Grans-Wermers, Franca Hansen und Sarah Klug gegründet.
Mit dem Ziel der Qualitätsicherung und inhaltlichen Vermittlung des Ansatzes Intensive Interaction.
Neben der bisherigen freiberuflichen Tätigkeit als Dozent*innen und Fachberater*innen im sonderpädagogischen Fachbereich der Unterstützten Kommunikation fokussieren wir die Implementierung des englischen Ansatzes Intensive Interaction in Deutschland. Hierzu arbeiten wir eng mit dem Intensive Interaction Institut (England) zusammen.
